Brzy bude 14. května. V tento den slaví v letošním roce svátek všechny maminky. Tento svátek se nazývá Den matek. A tak by mě zajímalo, jestlipak už máte připravené pro maminku přáníčko?
Já jsem pro maminku složila i básničku. Pokud se vám bude líbit, můžete se ji naučit a mamince k svátku přednést. Bude mít určitě velikánskou radost!
Kliknutím na obrázek pracovního listu se stáhne PDF pro 1. ročník:
Pro druháky jsem připravila pracovní list s moc pěknými obrázky kvetoucích rostlin. Třeba vás budou inspirovat k nakreslení kytičky do přáníčka pro maminku.
Kliknutím na obrázek pracovního listu se stáhne PDF pro 2. ročník:
A pro třeťáky? To budete koukat! Z fotek, které jsem s maminkou nafotila loni na jaře, jsem připravila pexeso. Když se na ně podívám, cítím tu nádhernou vůni všech rozkvetlých rostlin, které tu jsou.
Kliknutím na obrázek pexesa se stáhne PDF pro 3. ročník:
A co vy, kamarádi? Chodíte si také rádi na jaře přivonět k rozkvetlým rostlinám? Právě proto mě napadlo, že vás jistě fotografie rozkvetlých rostlin potěší!
Prohlédněte si stránky našeho nového katalogu pro 1. stupeň ZŠ pro předměty ČESKÝ JAZYK, ANGLICKÝ JAZYK, MATEMATIKA, PRVOUKA, PŘÍRODOVĚDA, VLASTIVĚDA a HUDEBNÍ VÝCHOVA. Kliknutím na jednotlivé nadpisy se Vám zobrazí pdf katalogu.
V Cestě k psaní s pohádkami si děti nyní mohou obrázky z pohádek vybarvit. Toto cvičení je označeno ikonkou kyblík. Jakmile na ni děti kliknou, zobrazí se černobílý obrázek z pohádky. Na ovládacím panelu se současně zobrazí nabídka kyblíků s barvami. Poté, co si děti vyberou barvu, kterou chtějí danou plochu obrázku vybarvit, kliknou na kyblík s touto barvou. Následně kliknou na plochu, kterou chtějí touto barvou vyplnit. Pokud se rozhodnou barvu změnit, postupují stejně.
Stránku s obrázkem můžete dětem také vytisknout. Při vybarvování obrázku pastelkou si procvičí jemnou motoriku, při pravidelném tahu pastelkou se uvolní od nepříjemného napětí a stresu. Omalovánky jim také pomáhají lépe se soustředit při dalších činnostech.
NOVĚ vloženo cvičenídokreslování obrázků
Další novinkou je cvičení se symetrickými obrázky. Děti rády dokreslují druhé poloviny obrázků. K dokreslování v naší učebnici mají připraveny hlavy jednotlivých postav z pohádek.
Stránku s obrázkem dětem vytiskněte. Dokreslování předlohy tužkou nebo pastelkou zdokonalí jejich grafomotoriku. Na závěr si mohou celý obrázek vybarvit.
Při dokreslování druhé poloviny obrázku děti rozvíjejí zrakové a prostorové vnímání. Uvědomují si celek a jeho části.
NOVĚ vloženo cvičenískládání pohádek
V novém cvičení skládání pohádek si děti mohou složit obrázky z pohádek. Z dané pohádky se zobrazí osm obrázků. Jsou seřazeny podle posloupnosti děje. Děti si vyberou jeden z nich a odkrýváním jednotlivých polí opakovaným kliknutím na každé z nich vyberou, která část obrázku na určité místo patří. Obrázek, který skládají, zůstává po celou dobu zobrazený vedle, aby si ho děti mohly kdykoli prohlédnout.
Skládání obrázků podporuje trpělivost. Vyžaduje soustředění, díky kterému se mohou děti uvolnit od případných nepříjemných pocitů. Při hledání správné části obrázku si vylepšují i schopnost řešení problémů.
NOVĚ vloženavzdělávací nabídka
Ve všech pracovních učebnicích Škola je tu jsou nyní k dispozici metodické pokyny ke každé stránce. Návody, jak pracovat s obrázky na těchto stránkách, najdete pod ikonkou sova.
Obsahují i metodická doporučení, která uvádějí doporučené postupy. Navíc v nich nabízíme možnost využití autorských říkanek při dramatizacích pohádek.
Do další aktualizace připravujeme spoustu nových cvičení, jako ochutnávku jsme pro Vás připravili jedno z nich na ukázku už nyní v interaktivní učebnici Škola je tu 3.
NOVĚ upravena stránková cvičení s ovládacím panelem
V aktualizaci multimediálních interaktivních učebnic Škola je tu jsou nyní NOVĚ upravena stránková cvičení s ovládacím panelem.
Děti mají možnost projít úkoly ke stránce postupně po jednotlivých krocích. Audioinstrukce, které si přehrají přes reproduktory na ovládacím panelu, je navedou. Instrukce jsou stručné, jasné a srozumitelné. Používáme krátké jednoduché věty. Díky rozdělení úkolu ke stránce na jednotlivé kroky se děti snadno orientují v tom, co už udělaly a co mají ještě udělat.
Obrázky jsme rozšířili, pracovní plocha je tak pro děti přehlednější a lépe se jim s úkoly pracuje.
Interaktivní verzi pracovního sešitu spustíte v MIUč+ Český jazyk 4 na www.ucebnice-online.cz (MIUč+ bez instalace), nebo v aplikaci MC (instalovaná MIUč+).
Interaktivní verzi pracovního sešitu najdete v MIUč+ Český jazyk 4 pod ikonkou pracovní sešity.
Nové plněbarevné vydání oblíbeného pracovního sešitu je ideálně provázané s učebnicí Český jazyk 4.
Čím se vyznačují nová plněbarevná vydání Český jazyk 4:
– navazují na učební materiály pro 3. ročník: Český jazyk 3 (učebnice), Český jazyk 3, 1. a 2. díl (barevné pracovní sešity)
– doplňují se s pracovními učebnicemi Jsem čtenář 1 a Jsem čtenář 2
– mají moderní a přehledný vzhled se smysluplným využitím plné barevnosti
– obsahují různorodá cvičení systematicky směřující k osvojení učiva i souvisejících dovedností
– přinášejí pozvolný nárůst obtížnosti (úlohy nejprve jednodušší svým obsahem i formulací zadání)
Žáci si v ní díky ověřeným typům cvičení (např. skládání nebo ubíhající texty z Čteme a píšeme s Agátou) důkladně procvičí řadu, význam, použití či základní odůvodnění vyjmenovaných slov. Procvičovat mohou doma i ve škole.
Připravili jsme pro Vás autorské představení materiálu zdarma dostupné na nns.cz/amosplus.
Barevné pracovní sešity AMOS PLUS pro 1. ročník přinášejí možnost:
1. Aplikace získaných dovedností a znalostí materiálů AMOS, a tím smysluplnou motivaci pro další výuku čtení, psaní, počítání a prvouky.
2. Rozvoje žáků prostřednictvím náročnějších typů cvičení, které zaujmou i nadanější žáky.
3. Budování základů informatického myšlení prostřednictvím práce s obrázky, značkami, symboly, texty, tabulkami a schématy.
4. Vedení žáků k samostatnému písemnému projevu psaním slov podle autodiktátů a zapisováním jednoduchých vět vyjadřujících děje na obrázcích.
5. Smysluplného využívání oblíbených samolepek ke čtení s porozuměním, osvojování slovní zásoby a rozvoji prostorové orientace.
V rámci uceleného souboru AMOS se mohou žáci 1. ročníku snadno seznamovat s psaním a čtením v Čteme a píšeme s Agátou, s čísly a početními operacemi v Matýskově matematice a se světem kolem nás v Oskarově prvouce.
Pracovní sešity AMOS PLUS pak umožní tyto znalosti a dovednosti rozvíjet jejich aplikací v rámci nových typů úkolů, které zaujmout i nadanější žáky.
Jako v ostatních materiálech AMOS jsou žáci vedeni k samostatnému řešení úkolů s pomocí piktografických zadání. K řešení úkolů žáci dále využívají i práci s obrázky, značkami, symboly, texty, tabulkami a schématy, a tím budují základy informatického myšlení.
Práci s AMOS PLUS k Živé abecedě můžete zařadit průběžně během výuky podle Živé abecedy, ale také kdykoli později v průběhu 1. ročníku. Pozdější zařazení může sloužit k opakování osvojené látky na dovednostně náročnějších typech cvičení.
První tištěné učebnice z hodnoty 2,5 milionu Kč jsme již zabalili a odesíláme je na školy.
Při příležitosti 25. výročí od vzniku našeho nakladatelství věnujeme školám tištěné učebnice v celkové hodnotě až 2,5 milionu Kč v rámci následující akce: